1010

10

因历史和家庭的原因，赵老师失去了上大学的机会，但他却从未放弃过学习。在生产队时，别人闲暇打牌，他读外语背古诗文；当代课教师，别人只图换工分儿挣钱，他却一门心思为了学生，备课、上课，忙得不亦乐乎。坚定的信念、执着的追求、非凡的业绩，赵老师由代课教师一步一步成为了全国十杰名师。

、是让孩子活得愉快还是悲惨？、是制造痛苦的工具还是启发灵感的媒介？、有没有因为一时冲动伤了学生？、我们真正了解学生多少？、我们每天做的是有用功还是无用功？

5018/SPAN>

501010410

10

北京第二实验小学进入北京第二实验小学，首先进入眼帘的是学校的教育核心主题标志“以爱育爱”。再参观学校校园里的一草一木，一水一石，一墙一物，无处不传递着浓厚的文化气息、教育信息。嵌在校园地面上的石头上分别刻有100个寓言故事，100句名言警句。校园内绿树红花，空气清新。讲解员说，校园内共引进100种植物，分别挂牌分类，便于学生辨认。但任何一种植物都不是能随随便便进入北京第二实验小学的大门的，因为它们身上肩负的是让学生在辨认中学到知识的重任。孩子们天天在这里耳濡目染、陶冶情操，想不成才都难。

我班已建立班级博客圈，欢迎来访^_^

1

推荐