“没有教不好的学生，只有不会教的老师”几乎所有的媒体都这样说，好像有问题的学生都是因为他没有遇到好老师。真的如此吗？老师该为学生买单吗?

我班有一个学生叫王凯，七年级刚入学几天就开始不写作业，一天之中有两三科都不写，我找他谈心没有任何效果，于是，我就把他父亲叫到学校询问，想多方了解一下，有针对性的教育。不料，他父亲一来就说自己是xx夜总会的老板，很忙，没时间管孩子，就全靠老师了，然后，拿出200元钱，徃我桌上一放，转身就走，待我反应过来，人已离去。我无语。怎么办？让孩子拿回去，又怕孩子知道他父亲行为而鄙视父亲。不拿，又违背我做人的原则。最后，我决定让孩子带回去，但给孩子说是我前几天在街上有事，忘带钱，正好碰见他父亲，就借他父亲200元钱，请他替我还了。谁知？孩子知道的一清二楚，说；“老师，我爸给我说了，一再告诉我不准往家带。”呜呼！我只能无奈的说：“老师拿不拿这钱，都会尽自己全力去教你的。老师教你不是因为钱，而是为了对得起良心。”在我的坚持下，他把钱拿走了。试问，这样的家长，是否给学生灌输了没有钱解决不了的事？

又过一段时间，学校开始办学籍，需要学生带户口本。除他之外学生全带来了，而他迟迟不带，既影响班里，有影响学校。我最后告诉他，若再不带，学籍办不成老师就不管了。谁知学生满不在乎的说：“我爸说了，他教育局有人，不用你管。”我晕！试问，这样的家长是否在教学生拉关系走后门？

八年级开学两周后，他突然一声不吭的转学了，不说就不说吧！谁让咱不是好老师呢？可它带走了学校发的基础训练，共24.6元。我就给其父亲打电话说钱的事，他父亲说会有人跟你校长打电话的，不用你操心，更不会让你出钱。结果，他父亲再也不露面打电话也不接。后来见到王x，问他，他说又在那边买了。“既然你又买了，那把书还回来吧！我在还回学校，学校再还回书店.。”他嘴上说好，可一直不还，让班里同学问他，他就说他做不了主，让给他父亲打电话。哎，悲哉！试问，这样的家长是否让学生学会了过河拆桥，偷奸耍懒？

我真的想大声问一问，遇到这样的家长，好老师就能把学生教好吗？

也许，我不是好老师，不能把孩子教好，才发出这样的怨天尤人之语，但愿他能在二中遇到好老师。

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