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探讨孩子的可持续性发展
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高二分科之后通过第一次全市统考，结合我班学生情况我们于11月25日（周日）召开了家长会，就“孩子的可持续性发展”，老师、家长进行充分的交流、沟通和探讨，认为：“健康、能力、环境”是孩子可持续发展的最重要的因素。健康包括身体健康、心理健康、思想健康等（身体健康是根本，心理健康是基础，思想健康是灵魂）；能力包括学习能力、考试能力、适应调整能力等良好习惯的培养；环境包括来自家庭和学校良好氛围的营造，并指导孩子如何面对和适应来自社会环境的影响。这是一次和谐愉快充满激情地探讨，是一次成功的交流会。相信这次家长会对我们班学生的全面可持续性发展将起到一个极好地推动作用。
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