绘本《犟龟》教学设计

一、导入

听过《龟兔赛跑》的故事吧，能简单的评价一下故事中的乌龟吗？

今天老师给大家带来另一个关于乌龟的故事，这是一个绘本故事，喜欢绘本故事吗？为什么喜欢，能说出自己的理由吗？

的确绘本故事，用图画和文字共同叙述故事，是图文的合奏，所以除了认真听老师讲，还要学会看图，观察图画和故事的联系。

那好，我们首先来看一下故事的封面。

二、看封面

1、从封面中，你看到了什么？

微笑着的小乌龟是因为什么才有了这样的表情呢？想知道吗？

、想知道故事的名字吗？——《犟龟》，犟，脾气固执，看来这肯定是一只固执的乌龟，到底怎样固执，听完故事，我们就明白了。

三、进入故事

师读，感染的读。

共探疑难：

1、听到鸽子对话后，陶陶用了多长时间来思考这个决定的？

、“去”还是“不去”的决定就思考了“一天一夜”，你觉得这个陶陶怎么样？你喜欢这样的陶陶吗？

3、可爱的陶陶就这样上路了，并且做了充分的准备，瞧，小车上都准备了什么？细心的你看到了什么？——礼物。

师生共唱共舞。

4、这是一个怎样的天气？动物们都是怎样做的？陶陶呢？

5、烈日炎炎，陶陶又是怎样做的？如果是你，在这样的天气下最想做什么？

采访陶陶：

陶陶，这样的炎热，你为什么不停下来歇一歇呢？

陶陶，你不想停下来喝口水吗？

陶陶，是什么让你一直不顾一切的走下去呢？

小结：不管狂风暴雨，还是烈日炎炎，我们的小陶陶为了自己的决定，不停步，努力前行。

6、当遇到乌鸦时得知狮王二十八世已死，陶陶是该回家呢，还是该继续前行？

究竟陶陶做了怎样的决定，让我们继续走进故事。

7、看看我们的小陶陶，与动身前往狮子洞的陶陶有了怎样的变化呢？

小结：观赏了旅途的无限风景，一路风尘，我们的陶陶增长了见识，锻炼了能力，有了更好的生存的本领。

8、参加庆典的动物中，你们看到“蜘蛛发发”和“蜗牛师师”了吗？为什么看不到他们？

小结：不上路，就不会看到旅途中美丽的风景，不上路，就一直过着重复而单调的生活，不上路，就永远遇不到隆重的庆典。

四、走进主题

1、齐读：不上路，就不会看到旅途中美丽的风景，不上路，就一直过着重复而单调的生活，不上路，就永远遇不到隆重的庆典。

、与生共勉：   

亲爱的同学们，
当我们有了愿望，
还远远不够。
只有上路，
才有实现愿望的可能。
只要不停地走，
虽然难免还是实现不了这一个愿望，
可是——
另外一个更隆重的庆典却是意外地开始了！
记住啊：
上了路，
就天天走，
总会遇见隆重的庆典。

3、简介作者和他的绘本故事

米切尔·恩德（德国）
《苍蝇和大象的足球赛》
《吃噩梦的小精灵》
《光屁股的大犀牛》
《奥菲利娅的影子剧院》

五、拓展

1、你的愿望是什么？

、为了实现这个愿望，你会做些什么？遇到困难和别人的嘲笑，你会怎么办？
3、写清楚，再配上美丽的图画 。