游戏名称：我是小小志愿者

游戏规则：５人一组，按照规定距离排成一竖列，通过“土电话”传递指令。排在第一位的同学负责接受指令，然后依次传令，最后一名同学负责完成任务。在规定时间内完成数量最多并且正确者为赢。

游戏准备：指令条、土电话、矮凳若干张、呼拉圈、绳、矿泉水瓶、手工火炬

游戏目的：训练学生语言表达能力，增强学生团结协作意识，让孩子意识得到信任的重要性，在游戏中建立信任感，信赖感。

游戏过程：

1、搜索：障碍１：低跨越（即跨过由矮凳组成的障碍）。障碍２：钻圈（整个身体全部通过呼拉圈）。障碍３：高跨越（跨越所拉绳子的高度，不得碰绳）障碍。

2、寻找物资：两人一组，可将本小组分成三组。 游戏开始前，先用蒙眼布将其中一个人的眼睛蒙上，由另外一个人将主持人随意给的物品放在指定的位置。 物品放好后，由未蒙眼的人牵着蒙眼的人去寻找，到达指定的范围内，通过未蒙眼的同学的提示（只能告诉方位），被蒙眼者亲手将物品捡起。在此过程中，若梦游者打开蒙眼布或未蒙眼者用手触碰了玩具，都算犯规。直至使用物品都找到，参赛者返回起点。

     3、顺利返回：分成人数相等的两个小组，每组的第一名学生钻进“坦克履带”前进，在爬的过程中，通过“望孔”观察路面情况，到达“安全地带”后将“废墟”推倒返回。第一名将“坦克”开回来以后，第二名学生进入“坦克”继续游戏。哪一组先完成游戏，哪一组就获胜。

 附：游戏玩具制作——坦克履带

材料准备：大纸箱

制作过程：

1、  将大纸箱上下两面去掉，形成圆环形状

2、  在距离纸箱两边20厘米处画两条纵向直线，沿直线每隔30厘米用裁纸刀割出一个长15厘米，宽5厘米的望孔。

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