我们都知道，学习成绩的好坏和孩子的注意力有很大的关系。有些孩子很聪明，可是由于上课注意力太差，这样就导致了孩子的成绩不是那么优秀。也有一些家长，看到孩子的成绩不好，心里着急，等到孩子一放学或者一过双休日就把孩子锁在家里，布置一大堆的作业，想让孩子利用休息的日子多做些题来提高孩子的成绩。殊不知，这样做反而导致了孩子越来越厌学，这些家长不知道，孩子成绩不好是在老师上课的时候注意力不集中导致的。如果孩子有良好的听课习惯，听课的时候注意力非常集中，老师在课堂上讲的知识完全可以当堂学会，即使在课下不学习，成绩也是不错的。

  我的孩子今年上小学二年级，成绩还算是很优秀的。我没有让孩子搞过题海战术，只是要求孩子上课的时候注意力要集中，当堂学的知识一定要当堂掌握，如果课堂上的知识全都掌握了，课下就没有额外的作业，放学回家可以尽情地玩耍。通过和孩子老师的结合和沟通，我了解到孩子的上课习惯很好，注意力很集中。我认为是孩子这样的良好听课习惯使孩子始终保持着学习成绩的优秀。

  说起培养孩子的注意力，我是从以下几个方面进行对儿子培养的。

  一、给孩子读书讲故事培养孩子的注意力

  当孩子两三岁的时候我就开始给孩子讲故事。我家孩子特别喜欢听故事，一听起故事来就入迷。说真的，当孩子在两岁以前，我并没有重视对孩子的教育和智力开发，因为当时工作压力非常大，就把孩子送到老家让老人去抚养。当孩子两岁多的时候，有一次，我和孩子在床上玩，无意间我读了一篇《读者》上面的文章，没有想到儿子睁着大眼睛，竖着小耳朵听得很认真，还不时地发出笑声。从那一刻起，我忽然发现孩子能够听懂书，也突然有了一种意识：作为妈妈，从此刻起，我一定要给孩子读书了。于是，从那以后，我发了疯的给孩子买书，见了好书都往家里买，孩子看到花花绿绿的书很是高兴，经常一个人饶有兴趣地在那儿翻看着。每当我看到孩子在那儿看书，我就过来给孩子讲那上面的文字，孩子就非常高兴地听着。有时一讲就是两三个小时，孩子也不说出去玩，因为他的兴趣全在书上。就这样，孩子看书、听书就成了一种习惯。记得在孩子两岁半到四岁半这两年的时间孩子就我办的最多得事就是请我给他讲故事，有时甚至是吃饭的时候儿子也会拿着一本书对我说：“妈妈，讲讲，妈妈，讲讲。”由于孩子浓厚的听故事兴趣，缠的我一下班回来就是给孩子讲故事，中午午休时躺在床上一讲就是一个半小时，晚上又是一个多到两个小时，有时我讲着讲着就睡着了，儿子又把我摇醒，继续给他讲。记得我在儿子学前给儿子讲的书就有二百来本。后来儿子上学了，老师说儿子上课习惯很好，注意力很集中，我认为这和我长期给儿子讲故事是有非常大的关系的。因为孩子非常喜欢听故事，故事牵引着孩子的注意力，长时间的给孩子讲故事就延续了孩子的这种注意力，让他这种注意力保持持久。长期下来，孩子的注意力就养成了，使他不自觉的就会跟着老师的话语走，这样良好的上课习惯就养成了。孩子上了一年级之后，对于短篇故事已经不满足了，我给他讲他第一本长篇小说是《木偶奇遇记》，从那以后，孩子对长篇小说感了兴趣。我无意间在电脑上发现了有声小说网，那上面有很多有声小说，朗读的非常好，也非常有感情，普通话也很标准，于是我就下载到手机上，每天晚上睡觉前就给他放这些有声小说。儿子随即就被这样的小说吸引住了，每天晚上睡前都听，一天也不隔，有时不听这样的小说就睡不着。我给儿子下载了一些文学名著，像《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》等等，到现在为止，孩子听的长篇小说已经达到三十多本了。我认为这样长期的听故事在无意间培养了孩子的多种能力，当然包括注意力。

  二、让孩子挑错

  在给孩子讲故事的过程当中，为了更好地让孩子把注意力集中到故事当中去，有时我采取“让孩子挑错”这种方法。也就是我给孩子读一篇很熟悉的故事，把其中的一些字词专门读错，让孩子来纠正，这样不仅锻炼了孩子的听力，更主要的培养孩子的注意力。这种方法如果经常进行也是不错的。

  三、让孩子复述故事

  在给孩子讲故事的时候，我还采取另一种方式，那就是让孩子复述故事。也就是我给讲一则故事，让他听完之后，对这个故事进行复述。由于孩子带着这个任务，那么他在听故事时精力更加集中。由于我的儿子从小就养成了喜欢听故事的习惯，所以他一般的时候在听故事时精力就非常集中，所以他的故事一般复述的比较好。这样一方面锻炼了孩子的口语表达能力和总结概括能力，更主要的是培养了孩子的注意力。

  四、给孩子规定背诵的时间

  在孩子诵读《日有所诵》的时候，为了收到更好的效果，有时除了朗读，我还让他背诵。背诵的时候，给他规定好时间，在限定的时间内让他背诵下来，如果背诵下来了，和孩子一块欢呼，为孩子鼓掌。给他规定好时间，孩子在这一段精力就比较集中。

  五、给孩子读奥数智力题

  我家孩子非常喜欢做一些奥数题，在孩子上学前班的时候，我无意间为孩子读了一道智力题，没想到孩子一下子就回答出来了，我当时很振奋，觉得孩子的数学思维能力很强。从那以后，我就非常注意搜索适合孩子做的智力题，读给孩子听，然后让孩子思考，然后说出答案。因为一般的智力题都有一定的难度，孩子在听完之后，还要思考这道题的答案，所以孩子在听题的时候注意力很集中。长期这样做也能训练孩子的注意力。有时我给孩子和孩子他爸一块读一道题，让他们两个人一起来回答问题，看谁说的快，结果往往是孩子听一遍就说出了答案，二孩子他爸需要听两遍。我认为我们大人的注意力还没有孩子的好集中，有时并不是这道题多难，但是需要精力集中才能听明白。

  六、让孩子养成良好的做作业的习惯

  孩子做作业时，一定要让孩子养成好习惯。也就是做作业时把一切活动都停下，集中精力做作业。给他规定好时间，让他在规定的时间内做出高质量的作业。如果孩子做到了就给予表扬。

  七、利用一些小游戏来训练孩子的注意力

  在有时间的时候，我会和儿子一起做一些小游戏。这些小游戏一方面比较有趣，一方面也能锻炼孩子的注意力。下面我把经常和孩子做的一些小游戏拿出来和大家一起分享，效果相当不错。

游戏一：

  在下面的这个表格里，把25个数字打乱顺序排列，让孩子按顺序找出来,30-40秒为优,每天都训练上几遍,很有效果,