从两件事可以看出，我班上的xixi，特别崇拜我：

第一件事是源于我衣服的胸牌，没想到却吸引了她的注意，又一星期来时，说任老师：我想买呢，可是没买到。

这件事过后，我想到一个成语‘爱屋及乌’，xixi可能是比较喜欢我而喜欢我身上的东西，我想我应该让孩子在对我的爱中受益。于是我开始关注这个十分可爱的孩子：音乐游戏中我拉起无动于衷的xixi一起游戏；英语活动中我对xixi说‘YOU AUR WONDERFUL！’‘GO GO 加油！’；拼音活动中看到写得不太好的笔迹还是对她说‘很不错哦，继续努力！！’

xixi变了，学习进步了 ，懂事了，我也成熟了，没有被孩子的爱冲昏了头脑，最起码我没有误导孩子的爱，同时感谢xixi带给我们的快乐，真的成了我工作中不可缺少的调味剂。