书（篇）名

神奇校车之光与植物

作者

乔安娜.柯尔

本书的页数

   20页

读书时间

6月21日

主要讲了：神奇校车引领班上的同学们沿着根部底端观赏根须的生长和爆节；然后再随着根端吸入的水流漫游而上，穿过茎部直达顶端；植物的顶端是绿叶，他们骑坐在绿叶中的一个个叶绿体上，采集着一缕缕的阳光，把这些作为植物生产食物的能源；这时候食物加工厂开始启动了，在太阳能量的驱动下，随同页面的气孔一张一合、一吸一呼之间，植物把空气和水分转化成人类、动物所需的糖和氧气。光合作用就是这样运作的。这可真是太神奇了！

好词： 1急速转动、2嘟噜噜、3庞然大物、4蠕动、5转眼间、6顺流而行、7疙瘩、

好句好段：

1、校车突然呼呼地{急速转动}，变成黄色龙卷风，然后越来越小，钻入潮湿的土壤。

2、嘟噜噜、{嘟噜噜，}让我们向根前进吧！

3、突然我们看到一个{庞然大物}朝这边伸过来，那是植物的根。

4、因为植物在生长所以看起来象在{蠕动}。

5、{转眼间}，弗瑞丝小姐拉了校车上的操纵杆，我们很快开始缩小。

6、只要{顺流而行}，你们就会知道植物生长的过程。

7、那些翡翠般的{疙瘩}叫做叶绿体。

读书收获：这本书把我带到了一个神奇的地方，他教会我在平常的生活中要仔细观察、发挥想象力。

家长的话：神奇校车让孩子通过浅显易懂的图画，和惊险的故事，了解到了平时生活中肉眼看不到的东西，从而获得了一种从未有过的抽象的科学体验，希望铭铭通过这些惊险的故事充分发挥想象力，试着想象一下，生活中还有哪些神奇的故事。