4月27日 星期一 天气晴

昊昊的数学日记（六）

                                          ——对厘米、米的认识

    今天是星期一，我们学校要进行成立30周年校庆，很多同学去表演节目了，所以唐老师没有教新的数学课程，晚上，我和妈妈进行了预习，这节课的内容是厘米和米的认识，我先给大家讲一个故事《阿福的新衣》。

    古时候，有一个人叫阿福，他的衣服破了，于是他到裁缝铺去做一件新衣服。店里的师傅说：“我来给你量一量身长和袖长。”然后师傅用手给阿福量起来，师傅对徒弟说：“身长3拃。”徒弟就在一张纸上记了下来。阿福说：“我想做一件黄色的外套。”于是徒弟拿了一块黄色的布料在桌子上拃了起来，1拃、2拃、3拃。

   过了几天，衣服做好了，阿福赶紧穿上一看，咦！真是太小了，肚皮和胳膊都露在外面，成了一件短袖了。师傅对徒弟说：“告诉你身长3拃，怎么做成了2拃了。”徒弟挠着头想：“这是怎么回事呢？”哈哈！徒弟的手小，师傅的手大，同样是3拃，徒弟的3拃等于师傅的2拃，当然做得衣服就小了。

    妈妈告诉我，测量物体的长度需要用尺子来量，这样就会很准确。测量较短的物体的长度一般用厘米作单位，较长的用米作单位。我们上学用的是直尺，裁缝用得是皮尺，工人叔叔用得是卷尺。师傅拿来皮尺给阿福重新量了一下，身长是1米，妈妈教给我1米=100厘米。我和妈妈用直尺量了一下，我的一拃是16厘米，妈妈的一拃是19厘米，直尺是30厘米，家里的电视长30+30+17=77厘米、宽30+22=52厘米。妈妈问我：“你的身高是1.42米，那就是142厘米；妈妈1.67米，应该是多少厘米？”我回答：“167厘米。”妈妈说：“我每次给你买衣服都是根据你的身高来买的所以会很合适。”

    通过今天的预习，我认识了厘米和米，还认识了卷尺和皮尺。数学真是太重要了，如果工人叔叔做桌子、盖房子用拃来量，那桌子的腿可能不一样长，盖出的房子可能会是歪歪扭扭的了。妈妈说：“小学数学是基础，学得扎实，初中时学几何、代数、物理、化学就会很轻松。”我一定要学好数学，为将来学更多的知识做准备。

    妈妈的话：儿子学素描练习最多的是各种立方体，我问他是不是觉得很枯燥，他跟我说：“妈妈，我们画画的老师说了，练习素描不仅可以锻炼观察能力，对我们初中学数学特别有好处。”于是就给他讲到几何、代数、物理、化学是初中要学的数学课程，没想到他在今天的日记中用上了，结束语用的非常自然，没看到孩子的一点点进步都是作家长最幸福的事！