因为《我的伯父鲁迅先生》中使用预习、查资料、随堂测的卡片，一整套下来，学生的反映很好。在准备教学生们学习《花脸》时，我们借鉴了上次的过程，结合学生使用的情况，制作了学习本课的预习卡、资料卡、随堂测试卡三个辅助孩子们学习本课的卡片。

一、预习卡，规划学生如何预习，提供给学生预习时的具体动作，提高预习质量。

二、资料卡，提供作者冯骥才和花脸、关羽的相关资料。（因为同学们对文中提及的关羽“过五关斩六将”“温酒斩华雄”的故事也很感兴趣，所以，提示同学们自己去查资料了解。）

三、随堂测试卡，课堂上讲课的内容，学生们通过回顾总结，当堂掌握本课知识点。（*本课中，我借助了情节曲线来帮助学生理清课文结构。）

★示例如下：（也欢迎您下载打印左下方的附件，进行详细查看和使用。）