净水小实验

    昨日，女儿在“小牛顿”实验班学习了水的性质，懂得了水的辨识，学会了溶液的酸碱度检测。水是人以及生物生存的必备资源、珍贵资源，揭晓水的自然之谜，是科学学习中十分重要的课程。当晚，我和女儿一起做“净水小实验”，通过实验，让女儿对水有更多的认识，也培养孩子的环保意识。

    实验材料：透明一次性杯子4个，淘米水，清水，小苏打，钾明矾，小勺子。

    实验过程：

    1.在两个杯子里装入适量淘米水，另外两个杯子装入适量清水。

    2.在一杯清水里，放入半勺钾明矾，另一杯清水放入半勺小苏打，然后分别用小勺或一次性筷子充分地搅拌。最后形成了淡黄色的钾明矾溶液和透明的小苏打溶液。

    3.在一杯淘米水中，放入5小勺钾明矾溶液进行搅拌，然后再加入3小勺小苏打溶液，再缓慢搅拌。另外一杯淘米水保持原状。

    4.最后，将两杯淘米水并排静置两个小时。

    实验结果：加入了钾明矾和小苏打的那杯淘米水变得清澈透明，其杯子底部则出现了许多白色固体沉淀。

    实验原理：这个小实验模仿了净水厂的药物沉淀过滤原理（快速过滤法），成功对淘米水进行了净化。画画的颜料水等，也可以采用这个方法进行净化。大多数净水厂都采用类似的化学物沉淀污垢后再通过沙层进行过滤的“快速过滤法”。在这个小实验中，钾明矾是一种凝集剂，用以凝集、沉淀那些无法通过过滤去除干净的小污垢成分及不宜沉淀的物质，小苏打则是为了中和水中钾明矾的酸性。在真正的净水厂，广泛使用的凝集剂是硫酸铝、聚氯化铝，中和酸性的物质也是和小苏打不同的化学物质。净水厂里，在“加入凝集剂，将污垢结块”和“沙层过滤”的流程之后，最后要加入氯气进行水的消毒，然后配送到每家每户，就是我们水龙头里流出来的水。（氯气对微生物、细菌等均有杀毒、杀菌的作用。它不但可以酸化、清除水中产生异味的氨、氮、铁、锰等，还能除去异味。）

    实验感受：净化水的过程是一项十分复杂的工作，水资源是有限的，我们必须珍惜用水！