《我的残疾人体会》

                 四年级五班      王泽宇

   在本周思品课上，老师给了我们一次体验残疾人的机会，当时我想那应该是很容易的事情吧！可是.........

    第一项是盲人体会，体验规则是叠了一个三层厚的红领巾将体验者的眼睛蒙上，让回到座位上，把自己指定的一本书拿出来，一开始只是这样，接着难度提升，回到座位上，拿出书，还要翻到指定的页数，一听这条件，我们都吓呆了！这可真难呀！我边小心翼翼的掏出书来，边感叹那些眼睛失明的人们，是多么渴望光明，虽然我很尽力，但我还是，将页数给数错了，体会玩盲人后，我暗下决心，以后一定要多帮助那些残疾的人们。

   第二项是聋哑人的体会，体验规则不能张嘴，出声，要用哑语来说出自己要讲的东西，我想给大家讲了一个小故事，表演开始了，我用心做着每一个动作，每个动作都很吃力，可是同学都猜不出我讲的故事内容，直到我学小兔子的动作时，同学们才知道我讲的是守株待兔的故事，大家异口同声的喊了出来，我也长出了一口气，心里想到：“我的乖乖呀，你们可算知道了。”看来任何的身体缺陷都会给生活带来麻烦，我再也不会嘲笑他们了。

   体会完前两项，还有更难的第三项，就是无手者体会，他的规则就是，我们把自己的手用红领巾捆着，把本子从书包里掏出来，写上自己的名字，一听规则，我心暗想，这是什么情况，马上用嘴把本子从书包里掏出来，用嘴叼起笔来，开始写自己的名字，谁知笔在嘴里，不停地晃，一点也不听话，写出来的字根本就是四不像，体会到这些难处以后，我也体会到了残疾人的辛苦，在以后的生活里我一定会多多帮助和爱护他们。

   虽然很多人残疾了，但他们也有很多人在靠他们的毅力在拼搏，我也会学习他们的精神，努力拼搏。