低声教育是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。
家长常常为管教孩子效果不佳而束手无策，
不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令，
孩子全然不理。如果经常对做错事的孩子高声斥责，
不仅收不到效果，反而对孩子的性格成长、心理健康有不利影响。
这时候就要考虑改用低声教育的方式了。
低声教育科学依据 心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，
发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果，
大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。
这是因为：低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。 低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，
而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。
生活中常看到大人高声责骂孩子，
孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，
最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。 
低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中，
任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，
遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，
肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。 
低声教育怎么做？
 批评孩子要降低声调：降低声音不但可以约束自己，控制情绪，也可以降低孩子的反抗。
孩子也会因此更集中注意力听，觉得自己虽然是在受教育，但是还是蛮被尊重的。 
运用正确的语气和措词：对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，
因此，说话前请三思，运用恰当的语气和措词，效果会很好。
比如“我爱你，但是你的行为我不能接受”，
这种话初听会觉得很生硬，但过一会儿，
孩子很自然就会明白你的意思了。 把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听。
你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁。 
   不要使用伤害孩子自尊心的语言：就事论事，不要随意发泄对孩子的情绪，不要使用伤害孩子自尊心的语言。

育儿，就是育已。 自已管理成长得好了，育儿是很自然的事情。 那是一种由内而外的影响和教育。鸡蛋从内打破是生命，从外打破是食物。 很多人选择只育儿不育已，是因为面对自己改变和成长，太难太痛苦。 选择教育改变孩子更容易。 但这样的育儿既辛苦又艰难，伴随着的过程的痛苦丝毫不会少。因为，如果你是选择向前走，最终还是要：面向自己。 育儿先育已，改变从家长学习开始！