“别说话了，别说话了，再说就会给咱们这一组扣分了。”唉！我都扯破了喉咙，还是没人听我的。老师说过，如果组员不听你的话，你就用手，再不听话，你就用脚，还不听话，你就手脚并用。可是，我再怎么用手还是用脚，都没有人听我的话，不说话了。我跟到特别的失败，感到特别的伤我的自尊心。

   我们小组上一周的分数，是五分，可以说平均起来是一天一分，可是最高的是十九分，所以我们上周在班里只排第四，我感到特别的丢脸，感觉是因为我管理的不好而让我们小组得了第四，给我们小组抹了黑。

   慢慢的，我发现，也不简简单单的只是这一个原因，也是数学老师上课提问问题的原因。老师通常是提问那些最好的和最差的，而我们那一组没有最好的，也没有最差的，只有一个王建坤，我们组挣分只能靠他。别的组一堂课下来都可以正十几一二十分，而我们只有那可怜巴巴的两三分。别的组他们不举手，老师也叫他们，而我们这一组的组员的胳膊都举疼了，老师都不叫我们。我好伤自尊心啊！老师，我希望您能多提问我们这一组的同学吧！！！

    从今天起，我一定会以身作则，管理好我们这一组的组员的！！！