谈读书

河南宏力学校 曹卫振

“读史使人明智，读诗使人聪慧”，“书籍是人类的营养品”，“书籍是打开智慧大门的钥匙”，“书籍是人类进步的阶梯”……既然书籍有这么多的好处，读书这事儿该不用提了吧？可事实并非如此。

这年头，读书算是一件比较奢侈的事情。大家都知道，书这东西，价格是不菲的。凡是有时间静下心来读书的，经济状况一般都不会好（像我就是）；而资金充裕的人就更不会读书了，因为他们需要忙着赚更多的钱来充裕自己的资金。可书，又让谁来读呢？

这一任务，似乎历史的落到了我们人民教师的肩上。因为我们的工作对象是一轮轮八九点钟的太阳，一个个祖国的未来与希望。

可话又说回来了，首先要想给学生一碗水，作教师的至少得有一桶水。这就需要我们从羞涩的囊中、忙碌的工作中挤出一部分资金、时间去买书、读书，然后再适时的推荐给孩子们。让他们在掌握知识的过程中快乐的成长，从而激发孩子们的兴趣，让他们在兴趣中学会“悦读”。

其实，我的这种观点并不是什么新的创意。人教社的刘芬老师，山东的李怀源老师，台湾的李玉贵老师……他们有一个共同的身份叫“阅读推广人”。“阅读不就在语文里吗？”李玉贵老师面对质疑她的参访对象一脸的狐疑。那一刻，李老师被触动了，而我被震撼了。

也是从那一刻起，我更加努力的买书、读书。眼瞅着当当网的购书级别由“银卡”到“钻石”，一路狂奔。我的读书时间也日益一日的无限制延长。对于妻子来说，如果金钱的消耗还能暂时忍受的话，那么，对于一读书就入迷忘我、忘她这件事，她就有点无法容忍了。其后果便是在我读书的时候一遍又一遍的唠叨，继而发展到后来的歇斯底里。不但书读不下去了，还影响到了家庭的和谐。这让我陷入了深深的思考。好在天无绝人之路，适逢校长布置读书任务，一向不喜读书的她向我告了急，让我给她推荐图书。借此机会，我好好的整理了自己以前读的书目，并将其有意思的地方标注出来。这一下不打紧，她竟也入了迷。跟着我整日没白天黑夜的读了起来。架倒是不吵了，可惜了一堆的家务被撂了挑儿。

从这个例子中不难看出，推广阅读并不是一件十分难的事情，关键得对路。而选择道路的前提是老师必须先走过一些道，然后在不同的场合和时机推荐给不同爱好的孩子。孔子说，这叫因材施教。

我班已建立班级博客圈，欢迎来访^_^

0

推荐