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《少有人走的路》读后感
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假期读完一本书，他的封底写着“这是一本震惊世界的名著，出版后虽未做任何宣传，但经人们口耳相传，迅速畅销起来。它曾在美国最著名的《纽约时报》畅销书排行榜上连续上榜近２０年，创下了出版史上的一大奇迹！”这一本引起人们如此广泛的阅读兴趣，在大众中如此流行的书，名字却略显寂寞和疏离——《少有人走的路》。
书的作者是一位心理医师，他从自己数年的从业经历中看到了不同的人在不同的情况下看问题、处理问题的不同方式，从种种看似矛盾的过程和结果中试图提炼出普适的规律，指导人们如何促使心智成熟起来，最终迫近心灵的平衡和理想状态，或者说，使心灵达到我们自认为完全健康，不需要心理医师参与弥补和修复的状态。所以本书的副标题便是，“心智成熟的旅程”。
看完一部电影，可能只有为数不多的几个镜头，会成为日后脑海中对于这部电影的回忆录的封面，在电影的名称突然在脑海中闪现时，随之共同浮现。我们把这些镜头称为经典。同样地，合上一本书，能瞬间联想到的书中的理论、概念、逻辑推理，才是这本书给你的真正启发。爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”这句话，大概也是同样的意思。
书的作者是一位心理医师，他从自己数年的从业经历中看到了不同的人在不同的情况下看问题、处理问题的不同方式，从种种看似矛盾的过程和结果中试图提炼出普适的规律，指导人们如何促使心智成熟起来，最终迫近心灵的平衡和理想状态，或者说，使心灵达到我们自认为完全健康，不需要心理医师参与弥补和修复的状态。所以本书的副标题便是，“心智成熟的旅程”。
看完一部电影，可能只有为数不多的几个镜头，会成为日后脑海中对于这部电影的回忆录的封面，在电影的名称突然在脑海中闪现时，随之共同浮现。我们把这些镜头称为经典。同样地，合上一本书，能瞬间联想到的书中的理论、概念、逻辑推理，才是这本书给你的真正启发。爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”这句话，大概也是同样的意思。
看完三本《少有人走的路》，感觉作者派克先生还真是很了不起啊，这个系列写得很深刻透彻，也很有趣，竟然可以让人在觉得释怀的同时又感觉到压力。就好像派克所说的，精神的追求大家知道是相似的，可是个人却可能以为自己的心灵旅程是独一无二的，而派克告诉我们，其实这依然是雷同的，自我所感受到的，其实他人亦然；没有绝对幸福的童年，把一切归咎于童年受到的伤害其实是对自己的不负责任；所谓人性，并不是指一成不变的某种特质，其实是在不断的调整和变化的；人们会觉得始终保持思考太累人，因此往往更容易追求精神而忽视心灵；而当心灵被忽视压抑得太久，就会通过别的症候表现出来。
《少有人走的路》！走自己的路.
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