孩子生下就不平等，这个不平等是父母造成的。

              孩子是人，应该享有和大人一样的权利。

              孩子做为一个独立的人存在，应该和大人一样享有平等的权利。但这些都被大人剥夺了，吃饭靠大人喂，穿衣服靠大人，走路靠大人抱，很多的一些家长都包办。慢慢的孩子丧失了独立自主的能力，自我生存的能力，长大一批啃老族就出现了。

             孩子有自动学习的能力，这是他做为人的本能能力。

          孩子不用家长教，会自动学习，他认为有用的东西，父母要做的就是影响和示范，创造环境。给他温暖，给他浇水，给他鼓掌，给他目标。大人把自己认为对的东西，去手把把手的教孩子。孩子复制了大人的信念、价值观。长大了基本也是父母的价值观在行事，自己的天分就被大人给抹杀了。

            大人在剥夺孩子的意愿。

             孩子都有自己的想法，世界观，和判断事物的标准。大人总是按照大人自己的意愿，强加孩子按照父母想法去做。打断了孩子套索的欲望和兴趣。把孩子变成了一个听话的乖孩子，也是没有创造性的孩子。我调查发现，凡是不听话的孩子，都是比较有想打的孩子，长大后比听话的孩子能力强，成功的比率也高。孩子喜欢的东西不要阻断，要引导。

           大人在剥夺孩子的行为。

         孩子想做的事情，大人总是横加干涉。不要这样、不要那样开始给孩子自我设限，把孩子的思维开始禁锢，想象力开始萎缩。最后，在父母的努力下，把孩子变成了一个按照父母行为标准的规范去行事。父母剥夺了孩子自主行为的能力。

           孩子的世界被父母框定。

          孩子哭不准苦，动不准动，活动只限父母带他去的地方。孩子的世界只限在家庭的范围，世界那么大，父母给的却那么小。孩子不知道什么是江河湖海、什么是大自然。孩子小的时候，知道原来我的家就是我的世界。

          孩子大喊：“你不让我输在起跑线上，却输在了家里，输在了父母脚下。。。”