看着孩子熟睡且稚嫩的小脸，我忍不住俯身轻轻地亲了亲，内心比较纠结。也许是连续2天地降雨，让自己的内心增添了些惆怅。总觉得对不住妞妞，她还那么小就入托了

        今天是我的好友女儿双子9岁的生日，双子主动说：“我要去妹妹家过生日，好久都没见到妞妞了，下午我要和干妈一起去幼儿园接妞妞，她看到我一定会惊喜的。”我的心里乐开了花，到底是姐姐，长大了，也懂事了。

        到了该接妞妞的时间了，我们二人冲出家门，双子跑在我的前面，头也不回的说：“我先去接妞妞了。”我在后面着急的叫着：“别跑那么快啊！你不知道她的班级在什么地方！”尽管这样，她还是飕飕地飞奔，直到幼儿园门口才停下脚步等我。

       我们赶到托班门口的时候，将卡递给老师，踮起脚尖朝班里张望，呵，托班的家长们就是积极，只剩妞妞和另外的一个小女孩了。妞妞的眼睛也正凝神看着门口，我们眼神对视的那刻，就见她有些蹒跚地朝门口跑来，这时老师才扭头要叫：“王紫菡”。孩子却已到了我们跟前，孩子也是心急如焚的等着妈妈呀张老师看我抱起妞妞说：“晚上回家不能让孩子再吃饭了，她晚饭可吃了不少呢。”我连声说好好，班级门口还站在几个跟老师沟通的家长，就不愿打扰她们说话，“妞妞跟老师再见”叫上双子急奔回家。路上，妞妞看见姐姐只是睁大眼睛，并不张嘴叫姐姐，我说了几遍她也不愿开口，不知是怎么回事。到了家里，双子对好友说：“妈妈，这不是妞妞，原来的那个妞妞见到我就会叫我‘双子姐姐，双子姐姐’，现在这个不是妹妹。”我只好说：“妹妹现在知道害羞了，你们再玩一会就好了。”果然一会儿两人就在房间里拿画笔在绘画本上涂抹着、开心的玩闹着。

       妞妞自打去了幼儿园后，晚上八点多就开始揉眼睛，我知道是困了，今天也照常是这样，她走到我面前：“妈妈尿尿。”我牵着她的小手，带她去小尿盆那边，妞妞回过头对姐姐说：“你们回家吧，要睡觉了：”天哪，孩子生活自理意识增强了！我即高兴又有些尴尬面对好友，还是好友有当妈妈的经验，立马收拾东东带着双子离开了我家。帮助孩子洗涮过后，我们换上睡衣躺在床上，把“魔法亲亲”拿在手上，准备给她讲，她一把推开，“不看，不看”。握着她好小的手，轻声问她：“今天在幼儿园找到好朋友了吗？”“有好朋友”“叫什么名字啊？”“**”“叫什么呀？”“&&”我没听明白“小朋友有叫果果、吕贝妮的没有啊？”“没有”“有米粒吗？”“没有”“姚欣姚”“没有”我晕，哎，还是不知道。“老师今天喜欢妞妞了吗？”“不喜欢”“妞妞喜欢老师吗？”“喜欢”“老师也喜欢妞妞”我又强调一遍，“不喜欢”妞妞大声说到“不去幼儿园”看到孩子哭闹，我就又拿起另一本“its bed time”这本书陪伴她近2年的时间，每当情绪不好时，这本书最有效。“天黑了，妞妞不去幼儿园，睡觉了”孩子喃喃地说着， 渐渐入睡了

       回想妞妞入托的这一个月，懂事了许多，自己吃饭不会弄得到处都是了，洗手时还会口齿不清地说着洗手儿歌，会自己穿脱裤子，甚至有2天夜里，“妈妈，妈妈，我要尿尿”居然叫醒我，意外，我的眼睛出汗了。原本妞妞就是个早熟的孩子，模仿意识特别强，只是说话还不清楚，不能清晰地表达自己的想法，需要边听边琢磨。她是班里最小的孩子，虽然个头上看不出来，但举止、思维还是差别比较大的，着实让老师费心。昨天妞妞的小脸上有伤痕，老师说是扣子刮到了，我一路都心疼的搂着，泪眼婆娑。

       明早又该送妞妞了。但愿她会情绪好转。。。。。。

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