听爸爸说，我小时候很喜欢读书，搬家的时候，我的行李就是一大箱子的小人书。后来上学了，不知不觉中我又读了许多的名著，但由于年龄因素，都仅限于浅浅的读，听老师说，我那时候思想比较丰富，文笔还可以。再后来，就是工作了，我还是喜欢读书，但是读的范围变成了电影剧本或者杂志了，那时候，我觉得经改编排出的电影怎么也没有剧本里描写的那样丰富、那样深入..........后来，后来，后来，已经忘记有多久了，我似乎什么书都不读了，没有什么文字的东西能够引起我的欲望了，工作的时候忙工作，闲暇的时候逛逛街，有孩子之后就忙孩子，总之，我忘记了我的世界里还有我曾经钟爱的“书”了..........

       浮躁的世界，杂乱的心绪，越来越快的生活节奏，越来越少的灵魂交流，我们都忘记了还有那么一块净土。但是，前几天，我带儿子去江西婺源那一趟行程，让我顿悟：我，需要读书！

       江西婺源，传说中中国最美的乡村，在哪里，我的儿子如放飞的小鸟儿一般，在过人高的油菜花海中穿越、跳跃、肆意挥洒着天使般的笑声，在这里，我感到了从未有过的语言的贫瘠，我无力用文字来表达我的惊喜。回家的路上，一个偶然的事情，促使我的儿子和一个同来的驴友交流--我去给儿子准备晚餐，驴友曹哥给我儿子在聊天。我去忙的时候，他们刚刚开始交流，等我回来的时候，我看到他们俨然是老朋友了！我远远地看着他们，他们谈的是那么的陶醉，那么的投入，儿子一双眼睛像长在曹哥脸上一样，舍不得离开半眼。我感动，我似乎从未见过儿子如此专注的听一个人讲话，于是我走过去，想要表达我的谢意，但是，我只一张口，儿子便脸也不扭的冲我摆摆手，轻声说：“妈妈，别说话。”继而又投入了倾听之中........那刻，儿子那双眼睛闪亮闪亮的，闪耀着求知的欲望，曹哥眉飞色舞的继续他和我儿子的交流，同样的那种投入的神态也闪烁着智慧的光芒！我轻轻的坐过去，也想探求一下，究竟是什么样的语言让我的儿子如此的痴迷，又是什么样的灵魂可以对一个孩子如此的投入。但是，我听得不过是些平常的再不能平常的小事了，比如小孩子看的动画片了，学校里发生的事情了，学习中的小毛病了等等，这些也是我和儿子经常交流的呀？可是为什么我们每次交流的时候，儿子都是不耐烦的、应付差事一样你问我答，和这次的互动完全的不一样？我觉得，我需要思考了..........

       于是，我也像儿子一样，坐在一旁静静的倾听，我要寻找答案........

       我不知道曹哥是做什么的，也不知道他究竟是什么样的一个人，但是，从我的倾听中，我得到了一个结论： 文化底蕴！曹哥是有文化底蕴的，同样的一件事情，在我的嘴里说出来就是一件事情，但是曹哥说出来就是一个画面，就是一个场景，怪不得儿子听的那么入迷呢 。我顿悟，哦，这就是语言的魅力!  可是，怎么才能让自己的语言充满魅力呢？只靠头脑机灵、反应敏捷就可以了吗？只靠那些家长里短、无事生非就可以锻炼的吗？显然是不行的。细想我们工作生活中的点点滴滴，每个人每天都要说很多有用的或无用的话，每天几乎都要插科打挥的来几句，感慨着“神马都是浮云”等等，但是，这其中能够称得上“有魅力”的语言又有几句呢？又有几句是可以让别人过耳不忘字字珠玑呢？就像一盆花，我们每天说的话就像花土，又有哪一盆花土里面可以开出美丽的花朵呢？

     古人说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，却不知，书中还有更重要的博大的思想领域。我强烈的感觉到了危机，感觉到了自己思想的贫瘠，我忽然觉得自己不会说话了，有些时候已经无法用准确的语言来描述一个浅显的道理了。儿子现在8岁，我在辅导他作文上已经有些吃力了，随着儿子的成长，我的思想匮乏就会越来越明显的显露出来。我有种强烈的震撼，我要读书，我需要用不断更新的知识来充实自己的大脑，我不能做一个只会做饭训孩子的妈妈，因为我还有责任，我还附有引导教育孩子的责任，我必须要重新拾起儿时的品质，作一个有知识的母亲，为了孩子，也是为了自己！

      读书吧，就像吃饭一样！

      读书吧，就像喝水一样！

      读书吧，就像我们身体里流动的血液一样！