考后反思

  俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一个人来说都是一笔宝贵的财富。可是考完试后，很多人却只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未曾不是一件好事，毕竟有比较才会有促进、才会有进步。但我们不应该只关注分数，还应该认真地做好考试的总结与反思。

关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习，考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。毕竟这还不是中考，平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何，发现不足以便及时弥补，为中考丰富知识、积累经验。也有不少人考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；还有的人不认真总结，在老师安排的考后反思上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累成功的经验。

这次考试我退步了许多，一下子又跌落了谷底，心情难免有些失落，毕竟有过很优秀的曾经。事实上每个人都有学好的愿望，成功与否关键看行动。对于追求的目标，很多人只是想说说而已，做个样子给老师看而已，其实心里根本不相信自己能够达到。但成功者能做到：你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人！如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标，就能发挥出你强大的潜在能力！你自己就会知道，什么是我应该做的，什么是我不应该做的。任何一个智力正常的初中生，都具有考上重点高中的水平。只要自信能够达到并不顾一切地去做了，就没有干不成的事情。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已，而没当作一定要完成的目标来实现，最终沦落为幻想的巨人、行动的矮子，命运可想而知。我之前总是制定了很好的计划却很少去真正的实施它，虽然总是想着接下来一定要做些什么，但是到了那时候却又自己找了各种理由去放松自己。如果再这样下去的话，只怕会形成一种恶性循环。所以我要提高自己的自制力，不该做的事坚决不做。

每一次考试，每个同学都有得有失，成功固然高兴，失败也不能气馁。考试作为一种督促和检验的形式，目的是查漏补缺，在今后的学习中有的放失，为的是向前看，而不是向后看。因此考后要注意总结出考试的得失，尤其是失。为此我应该对照试卷，弄清各个题型、各个知识点的失分情况。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，考试是暴露问题的最佳时刻。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，这样慢慢地就会带来学习的提高，从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，自以为是，自欺欺人，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次成功就显得毫无意义。

我对基础知识的记忆还不是很准确、全面，基础知识的理解还存在一定的偏差，还有一些记忆不牢固或不理解的问题。下一阶段我学习的重点就是吃透教材，夯实基础。解题思路和方法上也存在欠缺，也应该针对性地加强这方面的训练。另外，我更需要的是要根据自己的实际水平和能力找准到自己的位置，制定出切实可行的措施，这样才能让自己能看到希望，不能好高骛远。只有通过总结，找出学习方法上的缺陷，知识点上的漏洞，及时调整方法和策略，才能少走弯路。我还应该对试卷中的问题仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……这样，才能发现自己的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。

没有计划，很容易出现盲目性。每经历一次考试，我都应该及时调整学习目标，制定相应的学习计划，制定实现目标的具体措施。计划落实好了，过程就走好了，自然也就有了好的结果。无论成绩好坏，提高才是目的。

对自己的这次考试进行反思后，我要及时的制定计划并加倍的努力去达到我想要的成绩，并且要让大家看到，我还是曾经那个优秀的我！