今天是国庆长假后上班第一天。本来是心情好、精神好地进入十月份的,但中午送孩子上学发生的一件事却让我内心充满了懊恼和懊悔。 孩子上初中后,选择的初中本来是安排就餐的,但由于学校是新建成的,各项配套设施都不完善,包括操场和餐厅。刚开学这一段时间,学校无法提供就餐,正好他们学校距离单位不远,就让他中午到我们单位吃午餐;考虑孩子中午时间紧,来回挤公交车耽误时间,我就买了辆电动车,方便中午接送。
我以前自行车都很少骑,买了电动车后,骑了几天感觉很好用也方便,儿子也乐得免去了挤公交之苦。就在我感觉对电动车驾驭娴熟后的今天,也是买了车之后一个多月的时间,却发生了让我警醒、也让我对自己懊恼、对儿子懊悔的一件事。
中午让儿子在单位小憩之后,我就送儿子上学,和往常一样很少停车,几分钟就到了学校附近。大老远就听到学校放着午间音乐,一群孩子小鸟似得涌进刚开的校门内;我边走边对儿子说:看我们来得真是时候,学校门刚开,下午好好复习,准备明天的第一次月考哦!儿子在后面用头抵在我后背上以示附和。
我只顾得往学校方向看,等目光收回到眼前时,看到前面几米处似停非停着一辆摩托车,一个男子跨在车上,一只脚似乎着地,车上还坐着一个小女孩儿;我根本没想刹车地以为他是停在原地的,也丝毫未减速继续前行。
谁知,意外就在一瞬间发生了,当我经过他旁边时,摩托车竟然发动斜行了,由于离得比较近,只听得儿子痛苦地喊了一声,同时传来的撕裂声让我心头一紧,赶紧紧急刹车:先关注儿子:右膝盖牛仔裤竟然被划开了一道口子,露出的皮肤处一道鲜红的口子,我一急就冲那个人大嚷:你怎么回事?停的好好的为啥斜着开!那个人一脸无辜:我本来就没停,就是在慢慢骑的呀?我顾不得和他理论,赶紧给儿子擦拭伤口。儿子苦着脸说:给老师打个电话去包扎包扎再去学校吧?我心想小孩子有点擦伤能忍耐,还是去学校上课重要,另一方面我也要赶回去上班呀。就说:你坚持去上课吧,如果有体育课就给老师请个假吧。儿子委屈地点点头。
等我再看那个人时,摩托车上的小女孩不知什么时候已离开了;那个人一脸惊慌地看着我。哎,都是赶着时间送孩子上学的家长,我能说什么呢?我赶紧让儿子上车送到学校门口;看着儿子一瘸一瘸地走进校门,我心里一阵阵懊悔;再低头看我才买了一个多月的新车,前面塑料挡风板一边已经裂开了一尺多长,我心里一阵阵懊恼。。。。。
如果我及时变换路线;如果我到跟前能及时刹车、减速、慢行,一切都不会发生。
返回的路上,平时几分钟的行程我这次用了十几分钟,儿子膝盖上的伤口一直在我眼前晃,本来是能给儿子上学提供方便的,结果让儿子为我的毛躁付出了代价;伤口在他身上,却一直疼在我心上。
由此我也想到了前两天和儿子的一番对话:国庆节前老师已通知节后进行进入初中的第一次月考,并对假日期间各科的复习进行了合理安排;但儿子却玩心一个劲,督促一项完成一项,不愿自觉主动复习,终于在一次不愉快的谈话后我忍不住在他头上打了一下,儿子大怒道:打我头干嘛?我也没好气地说打一下让你清醒清醒!谁知儿子说了一句话立马让我无语:干脆直接打死算了,就不用上学了!
今天,这两件事让我联想到一起,仔细想想,真的是生活中要善于使用刹车:孩子学习还是循序渐进,按部就班,假期该玩的时候就让孩子玩玩放松放松,家长再心急也不能包办代替不是?路上骑车只要想到比挤公交方便、比步行快就可以了,该停就停,该刹车就刹车,耽误的几分钟和身体生命安全相比,哪个更重要呢?
生活中需要适当的慢节奏。