把作业告上法庭

   “哎哟哟——法官大人，我是无辜的呀！”作业边揉着他被拧红了的胳膊，边走上了被告席。听了这话，对方学生和家长们立刻嚷了起来：“什么无辜！每天让学生熬夜的是谁？造成睡眠不足的又是谁？”法庭上一片争吵，顿时乱成一锅粥。我啪的一敲法槌，瞬间安静了下来。”

     “好了，现在请原告方陈述。”

      一位学生站了起来，“尊敬的法官大人，其罪状有三：

1.作业太繁重，学生写到十一二点已是家常便饭，严重危害学生的身体健康。

2.占用学生大部分课余时间，使得学生无闲暇看喷薄欲出的冉冉红日、无情趣欣赏百灵的婉转歌喉，更别说什么体验生活中的种种，要想与大自然来个亲密也已快成人间传说了！

3.与课外读物硬生生的擦肩而过，也别说什么与名人对话，更别说体会我国博大精深的文化，这一切已快成为天方夜谭。

总之，我们学生已成作业的奴隶，学习的奴隶。我觉得这倒是很像革命时的“三座大山”压在我们学生身上，‘鸭梨山大’啊！”

我听着学生的申诉，备受感触，但这也是一面之词，现再听听被告的说辞吧。

看着作业委屈的站在被告席上，一一陈述着自己的缘由：“我也没办法呀！各位请想想看，如果没有我的课后训练，怎能使学生所学知识有效地掌握和巩固，又怎么帮老师检验所学能容的掌握程度......”

听着作业诚恳的话语，一位家长中肯的说道，“不错，作业是不可少，但需要精而不多足以，这样既保证了作业的质量和效率，又给了学生腾出来一部分课余时间，使其游刃有余的掌握自己的课外生活，做一位真正的作业主人，快乐健康的成长。”

法庭上点头赞许的声音此起彼伏，我顺势询问了被告与原告，可否再有异议，只见他们俩相视一笑，摇头示意。作为法官的我当然是顺应民意维护和谐，赶紧的，一锤定音结束了这场风波。