开始
我与书的小故事 朋友,你知道小兔波力的成长故事吗?你知道中华上下五千年的历史故事吗?如果足不出户就能愉快地周游世界,选择谁做你的同游者最好呢?你知道约瑟的爷爷怎样用一块蓝色的布,一直温馨着启迪着约瑟的童年吗? 你或许知道,或许有些还不知道,那你想知道吗?哦,还没听到你的回答,我就想告诉你,就像乐意告诉我这些答案的她。她,就是一路愉快陪伴着我的书。 我还不到一岁时,《婴儿画报》每半月会变换着内容与画面来家里入住,画报的每一次到来都会让我欢喜得直拍手,因为每期都会有不同的小动物在不同场景演绎着不同的故事,而每个故事都会深深吸引我。尽管,那时没法说清、也从没有想到要去说清是什么强烈地吸引着我。但是,只要我的小手一指他们,妈妈就像按下“play”键的复读机读给我听;妈妈没空时,那份被吸引的力量就把着我的手一页一页地翻看那些可爱的图画,游戏般地回忆那些黑色的字与哪些声音对齐,每个字又与哪个声音是一家的。没想到这样也可以认识许多许多字。 上幼儿园了,《婴儿画报》长成《幼儿画报》和不同的书籍。自己能看书了,依然爱听妈妈读书。生病输液,水、复读机、几本书是不会挤满妈妈的包,那为什么妈妈的包鼓鼓囊囊的呢?里面还有替补队员:玩具和食物啊。我边躺床上输液边听妈妈读书。我盯着那一行行奇妙的文字、一幅幅美丽的插图,双耳不使闲地聆听,遇到不懂或喜欢的地方,就让妈妈一读再读。一个故事听好多遍、甚至会背了还要听,好像每一遍听来都不一样,好像会品茶的人能品出不同道茶的味道与细微变化。 要是妈妈忙,复读机就会充当妈妈给我讲故事。小孩子输液慢,最少也得两个小时,旁边的小孩不是无聊地翻来翻去,就是睡了;大人们不是换着花样哄孩子,就是不时抬头看还有多少药水,估计多长时间才能输完。妈妈包里的替补队员也在睡大头觉,难得上场,不是他们睡过了头,而是书让我听得乐不思食与玩了。很小,就懂得书,这位博学睿智的伙伴能让人沉浸其中,就会让书籍将等待的乏味无聊变色为愉悦充实。 上小学了,作业不客气地挤走了许多读书时间,空闲了我仍会去亲近她。阅读詹姆斯· 巴厘先生的《彼得· 潘》我会若有所悟地微微笑起来,而《小猪唏哩呼噜》是欢笑阅读再欢笑阅读,如此看完的。孙幼军爷爷独特风趣的文字让人不得不喜欢,巴厘先生的另一种幽默让我如遇珍宝,不论哪种笑都让我不由自主、不知深浅地对妈妈说,长大了我也要写这样好玩的文文;永远也长不大的彼得,好心眼、大智若愚的唏哩呼噜也让人不得不喜欢,不得不想像他们,做一个让自己和身边的人都开心的人。随着阅读的深入,《水浒传》里勇猛有时却鲁莽的李逵,在我的心目中越发可敬可爱,为什么呢?读到他在母亲面前,话语那般温暖照顾那般周到,那孝行与善良怎不深深打动我,怎能不让我懂得爱爸妈就要用良好的言行去爱;针对张飞这些性格特点,作者通过多方面描写、具体深入的刻画,让我好似遇到了一个立体真实可敬的人,看来要想写好人物,于此值得借鉴的写法真多啊…… 一路阅读了一本又一本书,深感有的书像好友,把他们或感动或启迪我的故事坦诚讲来,让我感触不同让我想拥抱每一个人想谢谢他们让我受益匪浅;有的书像老师,引领我走入不同的天地,领略到不同的风景;有的书像饱藏珍宝的无人岛,等待我用感悟的铁锹一一挖掘出那些隐形的美妙之处;有的书像一面镜子,让我清晰地看到自己需要改善的地方;有的书像一架望远镜,让我看到自己努力前行的方向……好像越来越明白为什么书那么强烈地吸引着我,这逐渐明白的过程也是持续阅读赠予我的礼物。书还如成长路上的助力者,让我一次次不禁想把手心里最优质的排糖递给她,让她也分享我对她甜甜的谢意! 曾听说常读书的人,犹如为自己修建了一个智慧之园,这里繁花似锦,果实飘香,林木森森,百草丰茂。在这里漫步,心情自然舒畅。因为那每一片树叶、每一朵鲜花、每一颗果实……都飘着灵悟的馨香,闪着智趣的光芒。 一路阅读,我也渐渐拥有一个虽小却不断拓展的园地,波力十二个或快乐或沉重却温暖亲切的成长故事,犹如十二颗不同名的果实——乐观、分享、谅解、爱与被爱、接纳、珍惜、承担……坠于枝头,一抬头就能看到领悟到其中的深意。《中华五千年》的历史故事,犹如一片片树叶,在一棵茂密的常青树上闪射着前人留给我的智慧之光。旅行路途有一位博学有趣的同伴,那实在是太美了,与希利尔先生一起周游世界,绝对是不错又幸运的选择,不知听到《希利尔讲世界地理》里一些需要更新的知识,希利尔先生会不会觉得我也是一个还不错的同伴。约瑟慈祥的爷爷用一双巧手,把一块越用越旧的蓝布变成不同的东西,始终陪伴着约瑟,寓意着不论怎样,爷爷都不放弃都会有办法,约瑟也将会有办法,简凝也将会有办法,这块越来越小的旧蓝布因此不凡并珍贵起来,《爷爷一定有办法》也因此不凡与珍贵起来。 这块蓝色的布就如一册册陪伴过我的书,不仅让我拥有了自己的智慧之园,也让我隐隐感到,一对隐形的翅膀正在我心中渐渐长成,有了它,我可以更明亮更愉快地飞起来,才可以飞得更高更远,看得更广更深,更好地表达与做。
{谢谢贝贝姐姐的好信纸!(*^__^*) 姐姐辛苦喽!} |