孩子们的寒假已悄然而至，第十届“书香班级活动”也早已拉开了序幕，为了让孩子们过一个充实而有意义的假期，班主任郑老师精心为孩子们准备了一顿丰盛的寒假精神大餐——《班级寒假阅读计划》，让家长带领孩子漫步书林，徜徉书海，计划之详尽，内容之丰富，颇具号召力。

    读书是一件十分有趣和幸福的事，但是培养孩子的阅读习惯，只靠孩子自己自律去读书是远远不够的，家庭若不强化读书的乐趣，孩子是不会突然在某一天奇迹般地喜欢起读书来的。良好的家庭氛围是孩子爱上读书的催化剂，因此我们要尽心为他们营造浓厚的读书氛围，这里，我想给家长朋友提三点建议：

    1、家长带孩子到书店挑选几本孩子喜欢的老师为他们推荐的好书，除了让孩子有目标的读书之外，同时让孩子感受书店读书的那种氛围。

    2、捧起书本，成为孩子读书的伙伴。美国人在他的《朗读手册》的扉页上引用了这样几行诗：“你或许拥有无限的财富/一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金/但你永远不会比我富有/我有一位读书给我听的妈妈。”

    3、家长要经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子复述故事情节，表达自己的观点。

    4、督促孩子写读书笔记和心得体会，完成老师的“3、5、10、30、30”这几个数字。

    我相信，如果我们长期坚持这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同事孩子的阅读水平也将会得到很大的提高。

    “培养阅读一小步，创造人生多元路”，愿广大的家长朋友积极行动起来，在紧张的购买年货和走亲串友之余，牺牲一些看电视、玩电脑、打麻将的娱乐时间，多安排时间和孩子一起阅读，和孩子一起徜徉书海，让阅读成为孩子成长的一种方式，不断引领孩子走向成功，创造美好人生。

    家长朋友们，亲近阅读，就是亲近一位良师益友，热爱阅读，将使孩子受益终身。愿我们都来牵引孩子未来的手，以书为舟，以书为侣，共同徜徉美丽的书海。最后，请允许我用美国迪金森的一首小诗来激发今年的寒假读书活动：

    “没有一艘船能像一本书/也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样-—把人带往远方/这条路最穷的人也能走/不必为通行税伤神/这是何等节俭的车——承载者人的灵魂。”