一次辩论赛

    星期五第一节课，我们班开展了一次有关小学生上网弊与利的辩论赛。我是反方。

赛前，我们通过电视、书籍、网络搜集了许多有关弊大于利的资料。我们反方小组还专门召开了会议，讨论了辩论方案，整理了辩论资料。为辩论赛做好了充分的准备。

辩论赛紧张而激烈，首先各方都说明了自己的观点。然后辩论正式开始。我们和正方都各执一词，轮到我。我抬腿就上，还边走边说：“第一，小学生上网近视的约占60％，第二，电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。”我面对着正方说道。第一次这么说，我不由得紧张。脸上还有点发烫。第二次上场的我更加勇敢、坚定，言语更加激烈，并加上了动作。大家不约而同的为我鼓掌。可是很遗憾，到最后我们反方还是失败了。赢的一方，老师给他们发了奖品，看着他们兴奋的样子，我心里痒痒的。我暗暗下定决心，争取下一次超过他们。老师最后给我们的辩论赛总结了经验教训。我们的辩论激烈程度不够，缺乏气氛，空话、大话说的多没有真实例子，缺乏说服力。

一场辩论赛下来，我收获了许多，不仅要准备充分的资料，论句要有说服力，更要能带动全场的气氛，从而让所有人的思维都跟着你走，认可你的观点。我相信，在下一场辩论赛中，我一定能表现得更加出色。