11年11月11日是个值得记住的日子。因为今天是儿子转入商幼的第一个家长开放日，他特别期待今天的到来。早晨还没忘记提醒我打扮漂亮点，别穿高跟鞋。   

        当儿子看到我的到来时，是那么的开心，他挥着小手叫着我，并用两个食指指着小脸蛋对我做了个笑脸。我也及时给他了个回应，他笑着做到了老师安排的座位上。

        今天老师给我们分享了一个绘本《我爱你，小猴子》。这个绘本讲的是大猴子和小猴子相亲相爱的故事。爱孩子是父母天经地义的事，而孩子理解父母的爱也是多种多样的。在现实生活中，父母就像大猴子，孩子就像小猴子，谁能保证大猴子会常常记得去紧握小猴子的双手、用心读懂小猴子的眼睛呢？因为他们都有着与大猴子一样的处境——忙！除了忙，就是累！结果是：忙得累得忘了身边还有一个无限精彩的世界，忘了还有一个渴求亲情滋润的孩子！故事里从小猴子“愈演愈烈”的“捣蛋”行为——激怒大猴子——大猴子理解小猴子“捣蛋”的缘由——互相道歉后大猴子背着小猴子到处玩耍追逐、尾巴紧紧扭在一起、亲热拥抱在一起的感人画面，尤其是那两条尾巴勾成的“心”形很明确地做出了告白。是呀，想一想有时我们的爱是错的，我们只看到表面，却没有关心孩子的内心世界。

          儿子喜欢看我的化妆包，也会忍不住动手翻一翻，我和他爸爸就会批评他，我甚至还说过男孩子化妆就成人妖了。但儿子却说表演节目的时候男孩子也化妆呀，不是人妖。现在想想我有点过份了。他想看，是因为他没有见过，说明他有求知欲。他想用，是因为他看到我用完后很漂亮，说明他热爱生活。今晚我特意把我新买的口红拿给他看，认真的教他应该如何正确使用，还专门让他自己操作了一遍，并且告诉他，他所说的表演节目的时候男孩子也是要化妆的，非常正确。他开心的说：“妈妈，你真好，我爱你，我以后再也不会把你的口红弄坏了。”（他曾经弄坏过我一支新的口红）并且伸手拥抱着我，把头贴近我的怀抱。听了儿子的话我好感动。

          孩子的要求其实很简单，只要认真去聆听，用心去交流。爱他，就告诉他，说出来。爱他，就拥抱他，做出来。

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