希望英语的收获(五) 今天在希望英语学校郭老师先交我们学习了辅音列表中的双辅音,这样辅音列表就全部学完了。全部辅音列表如下:
接下来我们简单学习了连滑音。连滑音就是将两个不同的单辅音或双辅音再组合,只需要发出每一个辅音的音,滑动相连,就是这些辅音组合的发音,但不必将其看作是新的发音。连滑音有:
学习连滑音的目的是为了更好的学习辅音浊化。辅音浊化表如下:
郭老师让我们记住辅音浊化的两个条件:1、单词以s开头;2、音变形不变(发音改变,写法不变)。 第二节课我们又学习了五个短元音,它们是:a、e、i(y)、o、u,特殊的地方是当y前面出现其它辅音时,y当元音i使用。学习了短元音之后,老师把辅音和元音组合在一起,给我们举了几个单词,又引导我们学习了音链的知识(希望英语本身就是学习的音链发音法)。音链就是一个元音和它前面紧挨着的一个辅音可以划成一条音链(如:cat);单独的一个元音也可以划成一条音链(如:at)。音链+辅音=单词。在希望英语中音链用——表示,辅音用▽表示。 老师说这两节课讲的新知识很多,目的是为了让我们更快的把发音和单词结合起来,通过对大量单词的阅读练习,会让我们更好的加深对辅音、元音发音方法的运用。 (2010年10月16日) |