教你写读后感的开头
2010-07-24 21:31
怎样写读后感的开头 一、作品复述法。 这是最简单最常见的一种开头方法。开头用叙述性的语言概括介绍所读作品,然后用精练的语言阐述自己的感受。目前,大部分同学都是这样写的。二、单刀直入法。 这种开头方法就是“开门见山,直抒感受”法,一开……
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《给教师的建议》读后感二
2010-07-20 21:45
《给教师的建议》读后感 有句名言说得好:“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”《给教师的建议》这本书中,伟大的教育家苏霍姆林斯基从教育的理论与实践出发把教育好孩子的建议向我们娓娓道来,不仅给我排解烦恼,为我指点迷津,还给我教育教学的……
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《给教师的建议》读后感
2010-07-20 21:17
《给教师的建议》读后感 本学期,学校给每位教师发了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,翻开书一瞧,就有些爱不释手。读后感触颇深。 苏霍姆林斯基是一位具有20多年教育实践经验的教育理论家,书中共有100条建议,每条谈一个……
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做个诚实的好孩子——读《木偶奇遇记》有感
2010-02-05 11:26
做个诚实的好孩子 ——读《木偶奇遇记》有感 暑假里,我读了小说《木偶奇遇记》。书中说,皮诺曹跟坏孩子学会爱说谎话,仙女就向他施了魔法,只要皮诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,只有当皮诺曹说真话的时候,啄木鸟才会把他的长鼻子啄掉,皮……
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我爱你——吊兰
2010-02-03 09:29
我爱你——吊兰 墙角那棵植物是什么呀?这个问题一直困扰着我,使我百思不得其解! 不过,今天我终于弄明白了,它叫吊兰!它既茂盛又漂亮。 吊兰的叶子和枝条都是翠绿色的,叶子两边还镶有乳白的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹,有点儿像斑马纹。……
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我家的龟背竹
2010-02-03 09:24
我家的龟背竹 “它是什么呀?”我望着我家电视柜旁那盆快跟我一样高的植物问妈妈。“龟背竹。你看它的叶子多像乌龟背上的壳呀!”妈妈亲切地对我说。 龟背竹,顾名思义,它的叶子长得像乌龟壳一样的植物。不过它的样子跟竹子可一点也不沾边。 你瞧……
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假如我是一只神鸟
2010-02-03 09:11
假如我是一只神鸟 有一天, 我看了一个动画片,片中的一只神鸟能给人们带来许多益处。于是,我幻想自己就是一只神鸟。 假如我是一只神鸟,那该多好呀! 假如我是一只神鸟,我要采集各种花草树木的种子,撒遍世界各地。让世界充满绿意,让地球妈妈永……
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威武的“小狮子”
2010-02-03 09:08
威武的“小狮子” 一个阳光明媚的早晨,天气格外晴朗。我看见马路旁有一只威风凛凛的“小狮子”一动不动地蹲在那。它既不会跑,又不会叫。为什么呢?原来它是一个陶制的“小狮子”果皮箱。 这只“小狮子”真讨人喜欢。你瞧,它高大约50厘米,全身土……
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我喜爱的金鱼
2010-02-03 09:05
我喜爱的金鱼 今天,妈妈给我买了五条活泼可爱的金鱼。有身子全黑的;有黑尾巴,黄身子的;有脊背长着一条黑线的;有红头白身子的;最有特点的是两只眼睛藏在两个比黄豆粒稍大的透明泡泡里的,全身黄色的金鱼。 路上,我时不时地打开塑料袋观看,只……
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我喜欢你金波儿童文学精品系列-追踪小绿人
2010-01-30 21:48
我喜欢你金波儿童文学精品系列-追踪小绿人 这是著名作家金波2007年倾情奉献的长篇童话新作。 作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。该书沿续了作家一贯的优美和抒情风格,文句规范,颂扬童心的可贵,是弥足珍贵的经典原……
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