如何写好读后感

要想写好读后感，首先要读懂文章的内容，准确把握文章的中心，然后围绕中心写感想。那么该如何写好读后感呢？

第一部分：开头先写读到的主要内容

   开头写读到的内容方法有多种，如下：

1. 可以直接写所读文章的主要内容，然后写自己总的感受。

    这学期，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文。文章讲的是七连六班的五个战士为了掩护群众和部队主力，奋力杀敌，最后英勇跳崖的故事。每当我想起这篇文章，就对五位壮士产生深深的敬佩之情，对侵略者的残忍无比的愤怒。

 2. 可以先写由看到题目想到的，然后写看完后的感想。

    例1：当我看到《金钱豹和它的幼崽》一文后，我觉得肯定是写金钱豹一家和睦地生活在一起的故事。可是，当我看完这篇文章，才知道讲的是爱克兰要做标本，射杀了金钱豹。但是，金钱豹忍着剧痛爬回洞里给孩子喂奶。

例2：什么叫做英雄的气概？在《狼牙山五壮士》这篇文章中我找到了答案。

这篇文章写的是……

3. 可以在开头直接围绕中心抒情。

例1：父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如山，给你勇气和力量。

例2：谁是我们的终生伴侣？谁在我们有问题时解答我们的问题？又是谁在我们不开心时安慰我们？它就是知识的宝库——书！

例3：知识是海洋，书是舟，它乘着我们向前去；我们是花朵，书是雨露，滋润着我们的心田。

4. 可以先描述书中的内容，再点明书的题目。

例1：在草莓成熟的季节，总能看见一个少女站在太阳下卖草莓。她卖的草莓个个晶莹饱满，红艳欲滴，吃在嘴里特别甜。可是，时间改变了买她草莓人们的容颜，却没改变她，她永远都是一个少女。于是，一个人跟着她来到山坡中，看到的却是一只狐狸……

看完《甜草莓的秘密》这篇故事后，我百感交集。……

例2：台风来的前一天，“我”家的鹦鹉做了爸爸妈妈。第二天，台风如期而至。台风中的鹦鹉父母张开了坚硬的翅膀，来保护他们刚出生的孩子。《笼中的鹦鹉》这篇文章是我在《小学生作文》中看到的。它里面的动人情节深深感动了我。……

第二部分：围绕所读文章的中心写感受

    例1：读了这篇文章，我十分佩服金钱豹那深深的母爱。她就算死了也要给它的孩子喂奶，让豹崽吃饱饭，健康成长。

    例2：读了《春田狐的爱》这篇文章，我的心灵受到了很大震撼。虎毒不食子，作为一个母亲，春田狐应该疼爱孩子，为什么他要用一种最残忍的方式亲手断送掉孩子美好的生命呢？我无法理解，陷入了深深的思考……

第三部分：通过联想表达感受

1. 可以联系自己的生活实际。

（1）联想生活中的具体事例

《金钱豹和它的幼崽》这篇文章，使我想到了我的妈妈。上周的一个下午，我们正在教室里写作业，突然，天空乌云压顶，下起了倾盆大雨。老师给家长发了信息后，我妈妈就急匆匆地赶来了。可是，外面电闪雷鸣、暴雨如注，妈妈就让我在教室里写一会儿作业。不一会儿，雨渐渐小了，但地上却积满了雨水。妈妈说：“贝贝，我背你过去吧。”于是，妈妈弯下腰抓住我的手，把我拉到她的肩上，还一手提着我的书包，一手提着她的包。走着走着，突然，妈妈绊了一下，差点把我滑下去，妈妈立刻把我向上拖了拖，又接着往前走。但妈妈的鞋里却灌满了水，裤腿也湿了。看到妈妈为我的付出，我深深地感动了。

（2）可以列举生活中的事例。

    读完这篇文章，我想到了自己的妈妈。妈妈是多么爱我呀！每天放学回家，香喷喷的饭菜已经放在了桌子上；每天妈妈都替我洗衣洗袜；每天我写作业时，她都一直陪伴着我……

2. 可以联系自己读到的有关内容。

例1：《金钱豹和它的幼崽》这篇文章让我想起了刚学过的一篇课文——《慈母情深》。作者梁晓声想买一本《青年近卫军》，想得失魂落魄。但贫穷辛劳的母亲不顾工友的劝阻，毫不犹豫地给梁晓声钱买书。但梁晓声看到妈妈工作那么辛苦，就给妈妈买了一听水果罐头。妈妈知道后，数落了他一顿后，又凑钱让他买书。他妈妈挣钱是那么不容易，家境是那么困难，但仍毫不犹豫地再次给他钱让他买书。妈妈对他的爱可想而知。

例2：五位壮士使我想到了许许多多的英雄人物，但是，最令我敬佩的是中国抗战中牺牲官职最高的将领——左权，左权为了保护其他人免遭伤害，自己却在日本的炮击中阵亡了。另一位则是张自忠，张自忠只带了很少的人去进攻日军阵地，最后只剩下几个人了，可是他宁愿死在日军的枪林弹雨中，也不愿向日军屈服投降，最终，一代名将壮烈殉国。

注意：在写联想时注意恰当运用过渡句，把读到的内容和感受联系在一起。

   例：真是“看到人，想到己”啊！读着林海音小时候的故事，我眼前不知不觉又浮现出了我小时候的窃读故事……

第四部分：围绕中心写结尾

结尾要围绕中心，进行篇末点题。

例1： 长大了，我要心怀着感恩的心，尽力照顾好爸爸妈妈，照顾好爷爷奶奶，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。

例2：狼牙山五壮士那样雄伟的英雄气概，那惊人的胆量，那强烈的爱国精神，那视死如归的气概，都值得我们学习。我们一定要像五壮士一样热爱祖国，为国家做出贡献，做一个有谋有胆量的人！