相似作业批改和标准动作示范
做作业是学生学习过程中举足轻重的一个环节。无论是作业、测试、天天练,都需要按照老师要求的标准规范去做。以九年级知识相似综合为例,众享将为大家展示规范的做测试的各个要点,包括批改作业示范、演草答题步骤示范、对本讲知识的思考示范等。
请同学们认真阅读下面的批改示范,阅读过程中与自己的随堂测试或作业或天天练的演草纸进行对比、思考,训练自己以后在学习过程中按照示范的标准动作去做,逐步形成本能,提升学习效率。同时可以学习下面所示范的批改要点,弄清楚每一个要点所代表的意义,尝试自己批改作业。
首先来看众享老师对学生随堂测试的批改示范:
学生随堂测试批改示范案例1:点击图片可查看大图
学生随堂测试批改示范案例2:点击图片可查看大图
上述两个案例中,两位同学的演草中有这样不完善的地方:
① 三等角模型的直角特征没有标注出来,会干扰对特征的辨识;同样对应的角度信息也需要标注,有利于我们找准对应关系;
② 坐标系下不设x,避免与坐标轴信息混淆,干扰做题;
③ 做题要列出(或表达出)目标,以防最后忽略目标所求,最后都需回到所求目标。
下面是学生随堂测试演草、答题规范参考示例:点击图片可查看大图
【想一想】
看完规范的演草示例,对于相似综合知识同学们需要思考(答案已附在最后):
1.画一画常见的三等角模型的图形,说明图形间的相似关系?给出你的证明。
2.画图说明相似基本模型和相似综合模型。
3.你能对比三等角模型与弦图结构之间的区别和联系吗?
最后,需要了解此次的测试要点:
本测试主要测试三等角模型,能根据题目特征发现或构造三等角模型,然后利用对应边成比例转移条件或建方程解决问题,常用于中考综合性大题中,经常需要补全(构造)来做,对特征辨识要求比较高。
主抓特征:当看到(或中间过程证出)一条线上有三个角相等,坐标系下有斜放置的直角等考虑构造三等角模型,从而实现边、角的转移
本次示范内容相关课程(点击蓝色标题即可学习视频):
第1讲 线段的比及相似图形
第2讲 相似三角形的判定及应用
第3讲 相似基本模型
第4讲 相似综合
本次示范内容相关天天练(点击蓝色标题即可进入做题)
【想一想】参考答案:点击图片可查看大图