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博腕儿是什么呢? 蓝紫
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如何写好自然景色 xxt推荐博文
分类:教学反思   2014-03-20 21:27
 

                              如何写好自然景色?

  阳春三月,万物复苏,沉寂了一冬的心灵又想要飞翔去了,和大自然融为一体的感觉是多么美好!而此时大自然如同一位神奇的魔术师,让我们不得不为它的“作品”而惊叹和震撼——迷人的九寨沟,华山的险,壮观的钱塘江大潮……其实,不一定要走多远,不一定要看多么名胜的地方,熟悉的地方也处处有美丽的风景。只需我们学会用明亮的眼睛去发现美,用智慧的双手去触摸美,用纯洁的心灵去领悟美。

一、  选题视角随心定。

  有人曾说,世界并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这话一点也不假,要想写好这类文章,就首先要有一双发现美的眼睛。美,无处不在,既然是描写自然景色,选题范围就大了,可以是自己游览过的景点,比如假期里和父母家人一起游高山峡谷的所见所闻——庐山飞瀑的壮观,泰山的雄伟,大海的辽阔等都可以作为写作素材;也可以是自己熟悉了解的一处自然景观,比如上学路上,街心花园,夜晚的星空,春天的景致等等也可以作为写作素材,比如思奕的《找春天》就是一篇以身边熟悉的景观写成的小美文,读来清新自然,让人回味无穷。

二、  鲜活画面跃纸上。

   好的写景文,都会给人一种鲜活的画面感,能够让人展开联 想,仿佛身临其境一般。思奕的《找春天》就用排比段的方式向我们描绘了三幅春景图:第一幅“运河岸边的草地上嫩绿的小草从土里钻了出来,探出可爱的小脑袋迫不及待地欣赏着美丽的景色。”此时,眼前真的像出现了一片绿草地,小草迎着风儿在舞蹈。第二幅是“运河岸边的柳树抽出了嫩绿的叶子,远远望去像碧绿的水波荡漾在春风中,又像一位少女在梳理着自己长长的秀发,美丽动人!”柳枝随风摇曳的姿态跃然于纸上。第三幅是“那含苞待放的玉兰花在风中抖动着漂亮的花骨朵,那花朵好像被风一吹就要绽放,红梅、白梅在枝头争先恐后的开放!谁也不让谁争着为春天添彩!”各种花儿争相开放的热闹情景可真是让人浮想联翩。美景本身就是一幅幅画,而此时,小作者又用文字为这幅画做了最好的诠释,这真是文中有画,画中赏文了!

三、  情景交融成美文。

 一篇好的文章离不开情感的烘托,无论是写景还是写事,否则就会是空洞无物的。看到美景时自己的所思所想所感融入到对景物的描写中,才能达到情景交融的境界,才能更吸引读者的注意。思奕的《找春天》这篇文章,直接描写自己感情的语句不多,只有一句“我爱这迷人的春天!”是直抒胸臆,但是从她的六个“找到了”以及六个感叹号中可以看出她看到春天到来时的那种喜悦之情,让人忍不住想和她一起看看春天到底是什么样子的。当然,在思奕的《找春天》这篇文章中,如果能加入一些自己的联想,比如从这次找春天的过程中想到了人间处处皆春色,如同自己蓬勃向上的学习生活一样,会更深化主题,同时也能更好的烘托景色的美好。

  当然,要想写好景色,还需要大量优美生动的词汇和佳句,这就需要动用各种修辞手法,让文章有很强的可读性和借鉴性,这就需要作者有丰厚的底蕴和驾驭语言文字的能力了。

  现在,春天来到了我们身边,还等什么呢?让我们一起走进大自然的怀抱,领略大自然的风姿,用我们的笔把自然美景生动形象地写出来,与更多的人分享吧!

 范文引路: 

             找春天

 春天在哪里呀?春天在哪里!今天是个阳光明媚的春风送暖的日子。妈妈带着我和弟弟一起去寻找春天的脚步,我和弟弟兴奋极了,一路前行一路高歌……

    找到了!找到了!看,运河岸边的草地上嫩绿的小草从土里钻了出来,探出可爱的小脑袋迫不及待地欣赏着美丽的景色。

    找到了!找到了!看,运河岸边的柳树发出了嫩绿的叶子,远远望去像碧绿的水波荡漾在春风中,又像一位少女在梳理着自己长长的秀发,美丽动人!

    找到了!找到了!看,那含苞待放的玉兰花在风中抖动着漂亮的花骨朵,那花朵好像被风一吹就要绽放,红梅、白梅在枝头争先恐后的开放!谁也不让谁争着为春天添彩!空气中弥漫着花的气息!让人心旷神怡!

    啊!春天带来了小草、带来了新叶、带来了花香。我爱这迷人的春天!

 

 

 

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