那根绳·那节课

午后静悄悄的时候，孩子们正在读书、写作业，教室里氤氲着闷热的空气，真的有初夏的感觉了，窗外浓密的白杨树叶也没能给我们带来清凉。可是，一根粗粗的绳子却给我们带来了紧张。

这几天，学校粉刷墙壁，很多施工者都在忙碌地工作着。看着在高空工作的“蜘蛛人”，我的心也一样紧张着。看着他们吊在空中晃来晃去，真的是万分紧张，多么危险的工作啊！当孩子们把好奇的目光投向窗外的时候，我想，索性让他们看个究竟吧，看看这些粉刷工是怎么工作的，看看我们洁白的墙壁是怎样来的，也许有了这次观察，他们会对墙壁多一份爱护，这胜于一切的教导；也许有了这次观察，他们会对这些劳动者多一份敬重，这胜于一切的说教。

我们的教室在五楼，当粉刷工粉刷到我们窗前的时候，孩子们都紧张地看着他们工作，我们都屏住了呼吸，生怕自己的呼吸会让绳子晃动起来。六十多双眼睛盯着窗外的粉刷工：只见那名粉刷工穿着一身浅蓝色的工作服，他的头上、衣服上、手套上、鞋子上、袜子上都有斑斑点点的白灰，下午两三点是最热的时候，他的额头上布满了汗珠，当他一抹子抹完白灰的时候，会慌忙地把头一歪用袖子抹去额头的汗珠，马不停蹄地又工作起来。我特意注意到了粉刷工的双脚，他穿着手工粗布鞋，鞋上沾满了白灰，他的鞋子上面有很多破洞，也许是他在高空作业的时候，极力地用双脚寻找可以给他带来安全感的地方吧。他双脚蹬着墙，到我们窗户边时，他就用脚钩住防盗窗的钢筋，那样他会更稳定些。

而后，我和孩子们仔细观察了他们是怎样粉刷墙壁的。他们坐在一块木板上，双脚夹住那根悬着的粗粗的绳子，腰间系着一根和板子连在一起的安全带，两条腿垂着，在板子的左边挂着一个小桶，里面装着刷墙用的白灰。看着在十多米高的空中用一根绳子维系着的工作人员，我真的为他们捏一把汗。他在刷墙的时候，左手很娴熟地在身子左边的小桶内挖出白灰，放到右手的抹子上，然后把抹子放在墙上，左右抹动，直到抹均匀为止，接着他会用自己的脚掌握方向，轻轻地点动脚尖，让自己的身体左右挪动，他们在墙上刷来刷去，轻飘飘的身体左右摆动着，看上去还极有节奏感。我看呆了，被他们娴熟、灵活的动作吸引了。

这时，窗外的白杨叶子更绿了，老天可能是怕风大了会晃动悬在空中的绳子，让粉刷工人感到害怕。静静的教室，孩子们清澈的眼睛，窗外碧绿的树叶，空中忙碌的身影组合成了一幅最美的画，这幅画也定格在了我和孩子们的心间。

就这样，我们一直注视着忙碌的粉刷工，直到他忙碌的身影随着打着活结的绳子向下移到我们看不见为止，当他们沾满白灰的身影从我们窗前划过的时候，我们全班情不自禁地为他鼓掌。他停下自己下滑的身体，笑着对我们说：“学习吧！”孩子们笑了，我让窗口的牛牛告诉他：“我们这就是学习。”

是啊，这对孩子们来说，何尝不是一种学习呢？看着劳动者怎样工作，孩子们心中会对他们多一份敬重吧？看着粉刷工冒着这样的危险工作，孩子们心中会对我们洁白的墙壁多一份爱护吧？

“我是一个粉刷匠粉刷本领强，我要把那新房子刷得更漂亮，刷了房顶又刷墙刷子象飞一样……”儿时的这首歌活泼轻快，一直印在我的脑海，可当我真正看到这些粉刷工工作的情形，心情就不那么轻松了，那悬着的不仅是他们的身体，还有我这颗悬着的心，真的很替他们工作的环境担心。昔日斑驳的墙壁，在他们挥舞的刷子刷过之后，墙壁洁白如新。我想他们粉刷的不仅仅是墙壁，还有孩子们的心灵。但愿那根悬在空中的绳子，那节不同寻常的课会留在孩子们的记忆中，从此他们会对劳动多一份热爱，对劳动者多一份敬重，对别人的劳动成果多一份爱惜！