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十月反思1:在游戏中融入新集体 2017-10-12 15:04

在前面的学习中,我发现六一班有个女生总是融入不了学习活动中,问起原因,学生纷纷说,“她是新生,不会手语,不会说话,和她说不通。。。”课堂上有的活动,总嫌她麻烦,不愿意她加入。七一班也有类似的情况,新生入班,和原班级的同学们融入有困难。为此,本周我设计游戏互动课,意图通过游戏激发每个学生的参与积极性,充分发挥团队协作的精神,促使新生更好的融入集体。 学生们喜欢玩竞争的游戏。一上课,我便通过简单……

前置小卷帮大忙(教学乘法分配律反思四) 2017-10-10 10:11

前置小卷帮大忙(教学乘法分配律反思四) 乘法分配律一直是教学中的一个难点,一直是错误率最高的一个知识点,如何教学才能降低学生的错误率?愚认为还得从学生熟悉的事物,从学生已有知识入手,让学生理解算理,掌握算法,才能降低错误率。为此,我们设计了前置小卷,帮学生回忆旧知,为学新知做好铺垫。 前置小卷也就是唤起学生对原有知识的回忆,找准知识的生长点,让学生感到新知不新,难点不难,从而降低了乘法分配律……

感谢学生 2017-10-08 09:36

感谢学生 在十一放假之前,接到昔日学生的电话,说是他们这一届学生在十月一放假的时候,准备同学聚会,特邀老师参加,渴望老师能够到场。 放下电话之后,慢慢思量,这个学生大概是我刚刚参加工作的时候,教过的学生,已经三十多年了。 10月3号的上午,又接到这个学生的电话:老师,我们已经派车去接老师及同学了,你到某某路口等待就可以了。 到了饭店大厅,人群熙熙攘攘,有学生跑过来说,老师,你来了。放眼望去……

教学的“磨刀功” 2017-10-07 20:10

那天,主抓教学的朱校长来听课,我自认为课堂思路清晰,教学重难点明确,可是,她却语重心长地说:“课堂控制得太紧了,都是你在讲。”对于课堂上教师讲的尺度,我一直非常注意,能引导学生自己做的,绝不越俎代庖。只是今年,我教六年级。成为毕业班的教师,压力陡增。惟恐自己教得不好,教学质量滑坡。每节课,只扑教学主题,只讲教学要点。我的口头禅是:“这个知识点在以往的试卷上出现过,要记住啊!”“这个点,大家这样记,……

“老姜”的反思 2017-10-07 20:09

那天,我正备课,上初中的女儿走过来,拿起我的课本一看,说:“妈妈,您要讲《穷人》?”我点点头。她又看我的教案本,有点不屑:“妈妈,您有点低估您学生的智商啊!”上初三了,有想法了。我问她:“是不是觉得我照着这个设计上课,学生会觉得没意思啊!”女儿皱皱眉,说:“我上三年级时就看过这篇课文,在您讲课之前,您的学生肯定也读过这篇课文,课文内容都了解了,您看,您还问:‘这篇课文主要讲了一件什么事?’小孩子们……

让课堂教学有线索 2017-09-28 10:17

让课堂教学有线索 “写文章要有线索”,这大家都知道。“让课堂教学有线索”,听起来多少有些陌生。今天英语评课时赵培老师的这一说法的确让我耳目一新,也让大家觉得很有创意,很切合实际,因此得到了大家的一致称赞。 今天我们评的英语课是小学二年级牛津英语第三单元的单词教学一课。本课的主要任务是教会学生这几个单词:play,run,swim,sleep.钱肖云老师在新授时,是让4个单词按顺……

孩子,角落的位置更亮 2017-09-28 05:52

孩子,角落的位置更亮 本星期我班学生值周,孩子们站的位置沿袭上学期的站岗位置,有的学生分到各个路口,有的学生分到校门口,有的分到操场一侧,还有的分到车棚。 校门口的位置在大家的眼中是“万人瞩目”的位置,光鲜亮丽,因为这个位置是许多老师学生必经之路。一般这里的学生在选择时都是安排纪律好的,形象好的。虽然这个位置不能乱动,但是在分配时,学生还是希望自己分到校门口……

数无形时少直观 2017-09-26 07:00

数无形时少直观 ——聆听徐长青老师的《数与形》有感(二) 风趣幽默的课前游戏之后,徐老师很快就进入到了新授环节。这时候他出示一组画面,让学生根据这副图画进行猜数。刚开始出现的是三根同样长的小棒和一个半根的小棒,这时候有学生猜数是“3.5”.徐老师也不急于表达自己的观点,只是让学生继续猜。 这次出现的是三个大圆和一个小圆,这时候学生依然还是猜3.5,但是出……

用脑去聆听,用脑去阅读 2017-09-25 13:43

用脑去聆听,用脑去阅读 ——聆听徐长青老师的《数与形》有感(一) 非常有幸在2017年9月23日奔赴美丽的江苏徐州参加了“和美课堂”的教学活动,聆听了仰慕已久的徐长青老师一节课——《数与形》,这节课是我们北师大版教材五年级下册的一节课,我曾经讲过,但是没有徐老师讲得这么精彩生动,感觉收获特别大。现在把自己的听课心得分享给大家。 上课伊始,老师和孩子们一起互动,做课前热身运动。 ……

家校和谐助成长 2017-09-25 00:40

家校和谐助成长——三(11)班上学期家长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!感谢各位在百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我们工作的支持。在这一年里,孩子们的各方面都有了很大的进步。我们有辛苦,但感到很欣慰,因为我们有沉甸甸的收获。为了孩子的进一步发展,在这个美好的秋天里,我们又一次相聚在一起,相信我们能有共同的话题,我想跟大家交流的第一个话题是我们的期末考试:一……