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暑假寄语 2020-06-29 10:59

盼望着,盼望着,荷花开了,蝉儿叫了,暑假又来了。亲爱的同学们,当你们打开这一份暑假指南的时候,快乐的暑假生活就开始啦。 首先祝贺你们顺利地度过了四年级的学习生活!教室里的琅琅书声,操场上的欢声笑语,校园的快乐时光,为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆!老师相信,无论你在过去的一年里收获多少,都是你勤奋学习,积极进取的结果。你还要感谢你的父母,因为你所有的努力都与家长的细微关怀分不开。 一个学年……

最艰难的一页已翻过 2020-06-29 10:46

最艰难的一页已翻过(20200619)濮阳市昆吾小学 刘桂彩今年的这场疫情真的是害人不浅,我们班的学生也没能幸免。先说网课,效果很不理想。我备课、做课件都非常认真,一次都不马虎,可是学生们的表现却是格外不好。人员都保证不了,今天这个缺课,明天那个缺课,70个人,上课的每次大约五十五个人。不上课的依次打电话,他们的理由多得很。但是稍微一辨析,就看出漏洞,如说上舞蹈班,线下的所有辅导机构都不允许开业;……

我让学生走上了讲台 2020-06-29 09:48

其实人家那些擅长搞理论的专家名师早说就把圣人的话当做自己的名言至理重复过一百遍了,教是为了不教,教是为了不教,让学生学会学习就行了。我这里再来朝花夕拾,搞什么“让学生走上讲台”的实验,似乎有些泥古而不非今,很合时宜了。可是,真正让学生走上讲台来教课,一连几年搞教学实验,却一个也没有听说过。莫非那些专家名师只会喊口号,真的做不来?还是大话吹上天,一试就失败,失败就泄气? 不知道!我想还是自己试一下。……

习作单元之<<海上日出>> 2020-06-29 09:00

习作单元之&lt;&lt;海上日出&gt;&gt;1 部编版语文四年级下册第五单元是一个特殊单元——习作单元,该单元包括精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作五部分内容,安排目的都是指向学生习作能力的培养。“精读”学习作方法,“交流”梳理总结习作方法,“初试”尝试运用习作方法进行表达训练,“例文”继续体会写法,“习作”运用习作方法进行实践。 语文要素:了解课文按……

让疫情下的劳动教育绽放魅力之花 2020-06-29 05:32

让疫情下的劳动教育绽放魅力之花突如其来的疫情改变了学生们的生活方式、学习方式,危机也是契机,生活就是课堂。居家抗疫的同时,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,开展线上劳动教育和居家劳动实践,也势在必行。自疫情开始以来,我一直尝试让疫情下的劳动教育走向序列化、活动化,让劳动教育在孩子们的心中绽放魅力之花。“每周get一项新技能,比比家务谁更行。”我在班级群一发出倡议,家长和孩子们都积极响应。为避免孩子成为“……

读《种子课》有感 2020-06-28 19:20

看了俞正强的《种子课》一书,感觉好多知识都是我们平时的困惑,现在得以解答。俞老师把课分为“种子课”和“生长课”。对课的这种分法他用“其莳也若子,其置也若弃”来描述对“树”的态度。如果将某一知识系统比作为一棵树,这棵树的生长过程表现为若干节“课”,那么一定有一些课需要“莳也若子”充分理透脉络;一定有一些课可以“置也若弃”,让学生充分自主。什么是种子课?俞老师是通过举例的方法来说明的。通过读这本书,使……

“疫”线时光三部曲 2020-06-22 19:39

“疫”线时光三部曲濮阳市昆吾小学范俊凤当我们沉浸在新年的喜悦中时,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们原有的生活,新型冠状病毒性肺炎从武汉传播到了中国各个角落。全国各地“封城”,直至开学,病毒还在肆虐,校园里失去了往日的欢声笑语和朗朗书声。但是,但我们的教学工作一刻不敢懈怠,教学之步不落后,老师们利用网络这个平台进行“线上教育”,我们摇身一变,成了“主播”。如今,师生们已经结束网课,回到校园,回到……

点赞九年级老师 2020-06-22 09:46

点赞九年级老师 夜来临,独坐办公室,终于静下来片刻,细细想想,还是忍不住在大家面前给我们的九年级的“英雄”老师们点个大赞! 这届九年级,因为都知道的缘故,基础差、底子薄已经“名扬全县”。七年级时县教育局评估,平均分在全县中间名次,这对于堂堂实验中学来说,实在是羞于出口。八年级第一学期期末县统考时,连1个全县前500名都没有进入,这就意味着这届九年级升南乐一高正式生有沦落为零的可能 。……

手工实践课 《剑出鞘与棒棒糖》 2020-06-21 21:41

濮阳市第八中学三③班线上手工实践课《剑出鞘与棒棒糖》 疫情让今年的每一天都变得特殊。几个月来,孩子们基本上是在家窝着,这对孩子的成长很不利。虽复学多日,孩子们的课外生活依旧单调,任何活动都比往常谨慎小心。为了丰富学生的课外生活,多周以来,我们三③陆续推出了多种综合实践课,其中最有意思的是手工折纸课受到了孩子们的热捧,经过反复考虑,我们决定将这个活动持续开展下去。周日下午三点,周楚妍和她的家长一起……

一次网课实录 2020-06-18 22:26

做一个讲道理的学生 上网课很纠结,怎样让学生都听得明明白白,老师还要掌握学生的学习情况呢? 充分利用留言板信息和语音,有时候能听到学生的心声。 数学课本中有这样一道题: 如果这道题给出了平平和芳芳的邮票数,然后让学生一步一步的推导出来,芳芳给平平几枚邮票,他们就同样多了,这样的题目学生做起来还有难度,更何况是没有给出具体的数量。因此,我们不能就题……